“垃圾分类”教育进课堂

几天前，儿童图画书《垃圾分类行动中河马奶奶的变化》正式出版。该图画书由浙江省绍兴市上虞区建设局环卫中心策划、设计和制作。在当地分发了12，000本图画书，基本实现了城市幼儿园的全覆盖，11，000多个家庭受益。同时，根据图画书的故事情节，当地政府安排了关于垃圾分类的儿童剧，并制作了关于垃圾分类的卡通电影，以在当地中小学生中普及垃圾分类知识。

近年来，上虞区大力营造垃圾分类的社会氛围，多个部门在全区所有中小学和幼儿园联合开展了“垃圾分类进教室”的各种活动。

上虞区研究制定了《上虞区建立垃圾分类示范基地学校(幼儿园)认定标准》，从组织领导、宣传教育、教学实践、投放管理、辐射影响五个方面指导和督促学校开展垃圾分类工作。在部分幼儿园、中小学建立垃圾分类幼儿教育实践基地和垃圾分类示范基地；区环卫中心建立了大学生垃圾分类社会实践基地，开展了一系列垃圾分类教育和实践活动。

地方政府坚持教育第一，将生活垃圾分类的理念融入学校教育教学中。根据不同年龄学生的认知水平和成长规律，将垃圾分类知识融入到教材、课堂和校园课程体系中。开展丰富多彩的生活垃圾分类主题宣传教育活动，积极组建学生社团和志愿者队伍，开展生活垃圾分类综合实践活动。(记者叶卫华·袁伟江)

《人民日报》(2018年10月16日，第15版)

编者:耿培